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Les Petits champions de la lecture et l’épanouissement des Compétences Psycho-Sociales

compétences psycho-sociales

En 12 ans d’existence, les Petits Champions est devenu un véritable moteur de progression pour les élèves dans plusieurs domaines. Les enfants ne se contentent pas seulement d’améliorer leurs compétences en lecture, mais ils développent également une confiance en eux-mêmes tout en mobilisant des compétences psycho-sociales essentielles telles que l’esprit critique, l’écoute et le partage.

Mais en quoi consistent-elles réellement, et comment ces compétences, parfois négligées, peuvent-elles être des catalyseurs du bien-être mental, physique, et social, ainsi que des leviers pour la réussite éducative et professionnelle ? C’est le sujet que nous vous proposons d’aborder ensemble dans cet article.

Les compétences psycho-sociales : un pilier pour la vie

Les CPS font partie des compétences humaines qui aident à faire face aux problèmes du quotidien tout au long de la vie. Trois grandes catégories sont définies : cognitives, émotionnelles et sociales. Et il est important de les cultiver dès le plus jeune âge pour permettre aux individus d’avancer avec confiance et résilience.

Le récent rapport de Santé publique France, « Les compétences psycho-sociales : l’essentiel à savoir », plonge dans ces trois catégories, dévoilant leur potentiel transformatif dès les premières années de vie. Les compétences psycho-sociales peuvent notamment :

  • Augmenter la capacité d’action des individus (empowerment).
  • Faciliter le développement de relations constructives.
  • Aider à faire face aux défis du quotidien et aux situations adverses.
compétences psycho-sociales
Les compétences psychosociales : l’essentiel à savoir © Santé Publique France

Les Petits champions en totale adéquation avec les CPS

Notre jeu s’inscrit parfaitement dans cette dynamique ! En embrassant la conviction que l’épanouissement personnel et académique sont indissociables, nous intégrons pleinement les CPS dans notre approche éducative. Avant d’explorer les plaisirs de la lecture à voix haute, nous estimons que chaque enfant devrait être équipé de compétences psycho-sociales solides, propices à son épanouissement.

Pour nous, un véritable Petit champion ne se contente pas de déchiffrer des mots, il s’épanouit aussi dans l’art de vivre une aventure humaine équilibrée, enrichissante et collective. Ainsi, nous avons identifié les facteurs favorables suivants :

  • Intégration des CPS dans la routine quotidienne : avant même d’aborder la lecture, nos Petits Champions s’exercent à gérer leur trac et à se préparer à gagner ou à perdre, à travers des exercices d’expression émotionelle et des jeux de coopération.
  • Développement d’une pédagogie active, expérientielle et positive comme des jeux éducatifs qui stimulent la créativité, des dialogues à voix haute ou des retours de lecture exprimés par leurs camarades en classe.
  • Développement de ses propres CPS au contact des adultes : en impliquant les enseignants, les auteurs et les parents, nous créons un environnement propice au développement psycho-social des enfants, favorisant notamment la confiance en soi et l’aisance à l’oral.

Pour aller plus loin

Pour une exploration approfondie de ce sujet et des recommandations pratiques, consultez le rapport complet de Santé publique France ici.

Notre partenaire LILI, application spécialisée dans le développement des compétences psycho-sociales, propose aussi des sessions captivantes et enrichissantes. Rendez-vous sur leur page dédiée pour accéder à des webinaires instructifs sur le sujet.

Et si on s’engageait ensemble vers un avenir où chaque enfant pourrait non seulement s’amuser, bien lire à voix haute mais aussi cultiver des compétences psycho-sociales robustes pour une vie épanouissante ?

11e édition Concours de Lecture à Voix Haute Les petits champions de la lecture


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